闽ICP备2020022160号-5
本学期，我担任了一年级的数学教学事情义务。本届一年级学生人数少，底子薄，习惯差，从一最先，我便深深地感受到自己肩上担子的主要。以是，我对自己的这份事情丝毫不敢怠慢，认真学习，深入研究，驻足现在，放眼未来，取得了一定的成就和提高。本学期已经竣事，为了更好地总结已往，现对本学期教学事情总结如下：
一、 做好课前准备——备好课
在备课的历程中，我凭据课本内容及学生的现实，设计课的类型，制定接纳的教学方式，并对教学历程的法式实时间放置都作了详细的纪录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充实的准备，并制作种种利于吸引学生注重力的有趣教具，课前、课后实时对该课作出剖析和总结，写好教学反思。
二、 增强上课技术——上好课
在上课中，我做到解说清晰化、条理化、准确化、条理化、准确化、情浸染和生动化，注重调动学生的起劲性，增强师生之间的交流。我还稀奇注重以知识自己吸引学生，巧妙引入，经心设疑，造成学生渴求新知识的心理状态，引发学生学习的起劲性和主动性。
三、 做好课后指点事情
在课余为差别条理的学生举行响应的指点，以知足差别条理的学生需求，同时加大后进生的指点力度，对后进生的指点并不限于学习知识性的指点，更主要的是学习头脑的指点，要提高后进生的成就首先要引发他们的学习兴趣，有人说：“兴趣是最好的先生。”一年级孩子岁数小稀奇喜欢爱表彰，捉住他们的闪光点，越表彰他就会越学越好，在提高兴趣的同时还要教给他们学习的方式，并认真细致的做好查漏补缺事情，在课堂上捉住机遇提问他，激励他，表彰他，这样他们就会学得轻松学的愉快，提高越快。
四、 认真修正作业
部署作业做到精读精练。有针对性，有条理性。力图每一次演习都起到最大的效果。同时对学生的作业修正实时、认真，剖析学生的作业情形，将他们在作业历程泛起的问题作出分类总结，举行透切的评讲，并针对有关情形实时改善教学方式，做到有的放矢。
五、注重培育学生认真誊写的习惯
有人说：“认真誊写不仅能提高作业的准确率，而且对正直学生的学习态度，养成认真的吸光有起劲的意义。”在做数学作业时要求学生誊写花样规范，阿拉伯数字和符号的誊写也要规范，对作业的誊写以典型树模、表彰为主。
六、教学中的不足和反思
1、对小组互助意识的培育还不够到位。
2、一部分学生对学习的目的不够明确，学习态度不够正直。
3、温习这段时间，我发现学生不看问题要求就最先做题，做完之后不会检查。
4、学生的知识结构还不是很完整，小学的知识系统还存在许多真空，这些都有待以后改善。
一份耕作【这个天下总有人比你幸运，这个天下总有人比你凄切。】，一份收获。教学事情苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，在总结本学期履历教训的基础上，把下学期各方面的事情做得更好。
本学期我担任了一年级（5）班的语文教学事情，下面将本学期的教学事情总结如下：
一、明了课改理念
一年级是学生从幼儿园到小学的转换点，这阶段的儿童感性多于理性，对于外界事物，侧重于主观熟悉。为此，一学年来，我一向用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学，让学生能迅速明了知识。学生有着自己的个性头脑，若何让他们有个显示的机遇呢？在实验教学中，适当的小组互助学习、“我当小先生”、“你能我也能，你行我更行”等教学手段让我的教学如鱼得水。
二、抓好学生的学习习惯
作为刚刚进入一年级的小学生来说，若何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是十分主要的。因此，培育学生优越的学习习惯是我教学事情最先的重点。刚开学的两个星期里，我接纳编童谣、口令等形式，将学生学习习惯的培育融入情趣中，让学生在情趣之中慢慢地养成优越的习惯。从坐直到站立，从写字到念书、拿书，从连续准确的读写姿势到珍惜学习用品，都需要先生不厌其烦地讲讲讲、说说说，透过一学期来的培育，我班学生都养成了优越的学习习惯。
三、抓好学生的基础知识
一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，务必要为学生的发展打下坚实的基础。本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字念书、课外阅读等方面作了起劲。
大學班長工作職責讀書啊，我相信但有朗朗書聲出破廬，遲早有一日有萬鯉躍龍門之奇象。班長應該是班級日常工作的組織者、管理者和協調者，是輔導員和班主任老師的參謀和助手。（一）注重汉语拼音知识的掌握
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。若何让学生能把这看似死板的知识学得生动搞笑，又能很好地掌握，我与年级里的先生经常交流，并向她们学习教学履历，以使自己能让学生学得简朴、学得扎实。
（二）抓好写字训练
在平时的教学事情中，我个性注重对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，以是注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给做一个很好的树模。其次，既从技术方面要求学生，又从习惯方面的要求学生，个性是习惯方面的要求，如怎样握笔，连续怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我很注重学生有优越的写字习惯。
（三）抓好念书训练
我曾在网上读到这样的话：反思我们的课堂教学，我们的“投入”，我们的“痴迷”，我们以前有那么多的无奈：当我们把自己“经心设计”的教案“有条不紊”地实行以期到达“行云流水”的效果时，我们的孩子偏偏喜欢“迂回绕道”、“添枝加叶”；当我们在讲台前直抒情怀慷慨陈词时，却看到孩子们端坐位子无动于衷，一脸漠然……因此，我感应若何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个要害。
四、充实利用群众备课的资源、网上资源，上好每一节课
我经常上网寻找有关的教学资源，如教案、课件等，与年级先生共享，从而不停为自己的教学水平“充电”。
总之，本学期我在教学中取得了必须的成就，但另有一些的不足，如：教学方式不够新颖，对学生的吸引力不够。对个体学生的指点力度不够大，以至于其对基础知识掌握得不够扎实。往后，我会同我的学生们继续起劲，纵然没有最好，也必须会更好！
这学期我担任一年级数学、音乐、美术等教学事情。一直认真学习，深入研究教学方式。驻足现在，放眼未来，为使往后的教学事情取得更大的提高，现对本学期教学事情作出总结，希望能发扬优点，战胜不足，总结履历教训，继往开来，以促进教育事情更上一层楼。经由一个学期的起劲，可以说重要忙碌而收获多多。
一、备好课
备课，不只备学生而且备课本备教法，凭据课本内容及学生的现实，设计课的类型，制定接纳的教学方式，并对教学历程的法式实时间放置都作了详细的纪录，认真备好电子教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充实的准备，并制作种种利于吸引学生注重力的有趣教具，课后实时对该课作出总结。
二、增强上课技术，提高教学质量
准备充实的课，会令学生和先生都获益不浅。例如我在解说《熟悉人民币》的时刻，这课教学难度比较大。一年级儿童岁数小，对于用钱买到器械这等价交换的方式不是很明了。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了突出人民币的商品功效和在社会生涯中的主要作用，我在这方面做了经心的放置。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸中有数了。如出示了3幅真切的购物、搭车、存钱的画面，即只要举行商品交换，就要用到人民币。
同时，联系学生的一样平常生涯，教育学生将平时的零花钱积攒起来，集腋成裘后，将这些钱用来办更多更有意义的事情，如买好书捐赠给贫困的同伴等等。另外，新课本还多处经心创设购物情境，让学生在购物流动中熟悉人民币。
通过流动，使学生在生意商品中掌握人民币的有关知识，提高社会交往和社会实践能力。可见，认真备课对教学十分主要。增强上课技术，提高教学质量，使解说清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情浸染，生动化，做到线索清晰，井井有条，言简意赅，深入浅出。在课堂上稀奇注重调动学生的起劲性，增强师生交流，充实体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注重精讲精练，在课堂上先生讲得只管少，学生动口着手动脑只管多；同时在每一堂课上都充实考虑每一个条理的学生学习需求和学习能力，让各个条理的学生都获得提高。
现在学生普遍反映喜欢上数学课，就连以前极憎恶数学的学生都乐于上课了。要提高教学质量，还要做好课后指点事情，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能定时完成作业，有的学生剽窃作业。针对这种问题，抓好学生的头脑教育，并使这一事情贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的指点和辅助事情，尤其在后进生的转化上，对后进生起劲做到从友善最先，好比，握握他的手，摸摸他的头，或辅助整理衣服。从赞美着手，所有的人都盼望获得别人的明了和尊重，以是，和差生攀谈时，对他的处境、想法示意深刻的明了和尊重，另有在指斥学生之前，先谈谈自己事情的不足。
三、做好后进生的指点事情
为差别条理的学生举行响应的指点，以知足差别条理的学生的需求，避免了一刀切的坏处，同时加大了后进生的指点力度。对后进生的指点，并不限于学习知识性的指点，更主要的是学习头脑的指点，要提高后进生的成就，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的主要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过种种途径引发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项义务，也不是一件痛苦的事情。而是充满兴趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简朴粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。
在此基础上，再教给他们学习的方式，提高他们的技术。并认真细致地做好查漏补缺事情。后进生通常存在许多知识断层，这些都是后进生转化历程中的难点，在做好后进生的转化事情时，要稀奇注重给他们补习功课，把他们以前学习的知识断层弥补完整，这样，他们就会学得轻松，提高也快，兴趣和求知欲也会随之增添。
四、采众长，提高教学水平
学生一滴水，先生先要有一桶水，尤其是在当今知识更新异常迅速的年月，为更好地顺应教学事情。我明了：今天的学习就是为了明天的事情，西席自身素质的提高就是为了更好地干好教育事情。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心讨教其他先生，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都起劲征求其他先生的意见，学习他们的方式，同时，多听先生的课，做到边听边讲，学习别人的优点，战胜自己的不足，并经常约请其他先生来听课，征求他们的意见，改善事情。
五、一份耕作，一份收获
一个学期的起劲，期末考就是一种磨练。无论成就崎岖，都体现了我在这学期的教学功效。我明了到这并不是最主要的，主要的是在本学期后若何自我提高，若何配合提高学生的数学水平。因此，无论怎样辛劳，我都市继续起劲，多问，多想，多向同事学习，争取提高。教学事情苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把事情搞得更好。由于履历颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能与列位先生配合参研教学事情，力争取得更好成就。
往后社会对西席的素质要求更高，在往后的教育教学事情中，我将更严格要求自己，起劲事情，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的气力。
君今览此佳作，不知能否快哉！本站祝君能日抚瑶琴听音，夜有娇妻伴读。2018年山東高考總分及各科分數 分值是多少讀書啊，我相信但有朗朗書聲出破廬，遲早有一日有萬鯉躍龍門之奇象。 2018年山東高考6月7日至9日舉行，高考前的這段時間大傢要調整好心態
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