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光阴荏苒，日月如梭。20xx年学年度事情即将竣事了。本学期认真落实了镇小学中央校的事情目的和本校的教育教学，继续突出抓好教学这一中央事情，重心事情，圆满地完成了上级交给我校的“四配套”工程的执行事情。全体西席同心同德，与时俱进，较好的完成自己的教育教学义务。本学期我校主要做好了以下几方面的事情：
一、以德为冠，周全落实德育事情。
本学期我们校组织全体西席重温了江总书记“三个代表”的理论及胡锦涛总书记在20xx年西席节集会讲话，胡总书记的讲话精神是我们做好当前教育教学事情的理论依据，是提高教育教学质量的保证，学习时间周周获得落实，我校接纳团体学习和分散学习相连系的方式，每周坚持集中学习2小时，其余时间自学，边学习边写，每人本学期不少于18次。通过学习增强了西席的使命感和责任感，培育了西席创新意识、创新能力、主人翁意识和育人意识。
德育事情是学校的主要事情，为增强西席的职业道德教育，培育学生老实守信，做顶天立地的好少年，突出抓好《小学生手则》和《小学生一样平常行为规范》的学习，详细的做法是：
1、组织西席认真学习《西席职业道德规范》，增强教育，并将规范的内容举行细化审核。
2、严酷升降国旗制度，充实行使国旗下讲话，对学生举行爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教育，教育学生老实守信，做一个老实守信的好学生。
3、充实行使班会、校会，落实《小学生守则》和《小学生一样平常行为规范》，本校在10月28日开展了一次《小学生一样平常行为规范》讲座。11月初我校举行了“感恩”流动演讲竞赛。
4、学校举行了丰富多彩的课外流动。举行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等竞赛。让学生加入一次次有意义的课外流动，受到一次团体主义教育，培育学生吃苦耐劳、团连系作的精神，同时磨炼了学生的体能。
5、平安事情常抓不懈，20xx年9月5日，我们校开展了一次法制平安讲座，教育学生平时要自我珍爱，提高了学生平安自我提防能力，稀奇是家长不在的时刻，学生要有自我珍爱意识，不做一些危险的事情。同时又行使板报、班会、校会等种种形式对学生举行平安教育。
二、增强通例治理，圆满地完成了上级交给我校的“四配套”工程的执行事情。
1、抓好教育治理。本学期对西席营业提出的新要求，要求西席将新要求落实到事情的实处，西席要不停自动的“充电”，研究教学新方式，走自己的路子，形成自己的教学风格，本学期我校有2名同志在读大专，2名西席读本科，1名同志加入了铜山县英语西席的脱产培训，这样为暑后周全开设小学英语奠基了基础。开展读一本教学专著的流动，边读边写体会，每周不少于800字，装入小我私家档案袋，充实了西席的营业基础，朱晓敬西席的念书条记质量较高，体会较为深刻。
课堂教学是教学的主阵地，本学期我们校真正落实了“上课七否决”制度，切实提高了课堂教学的实效，向40分钟要质量。通过听课评课，使每位西席都能取长补短，把新课标、新理念落到实处。检查评选是执行教学治理历程中的主要一环，营业主任两周一检查西席备课作业，发现问题实时整改，并将每次的检查效果举行量化积分，作为年终审核的依据。
2、坚持团体备课制度，每次集中备课定中央发言人，凭据本校教科研课题定内容，定课本，使团体备课真正能成为提高西席营业素质的方式。
3、认真组织质量抽测。教学质量是学校的生命，10月份我学校六年级主干西席有病请病假，朱小静、王霞光两位先生在自己课务重的情形下，勇挑重担划分暂且担任英语、语文的教学义务，为我们加入镇六年级第一次月统考取得了较好的成就奠基了基础，为有利于更好地下一步举行教学，通过月考剖析找出自己在教学中存在的问题，并在全体西席会上认真地剖析不利因素。今年的期中统考中我校有五个全镇第一，（全镇共20个第一我校占四分子一）划分是以年级语文，四年级数学，四年级英语，五年级数学，六年级数学。一个全镇第二，在我校一共十个西席（两个代课西席）情形下我校取得了云云骄人的教学成就，这也是全体西席支出辛勤的汗水的详细的效果。
4、抓好西席治理。每周周一召开西席会，对西席举行职业道德教育，认清当前的教育形势，树立竞争意识，平时学校向导经常带头遵守学校的考勤制度，外出开会、做事尽早、尽快回校后将作业实时补上，西席天天必须在划定的时间内到校，任何人禁绝随便缺课，有事要请假，每周宣布一次西席出勤情形，并纳入了校对人的审核。
5、为提高学生的阅读能力，开学初，我们在小学中央校的指导下，建立了校阅读向导小组，同时制订了校阅读设计，为了执行这一设计：首先我校先在校园内营造阅读空气，让每面墙都凸现阅读特色，其次在班内部署了“美文诵读”、“英语天地”“习作浏览”“古诗浏览”。第三确立班级图书角，让全体学生都捐5本书放在图书角，真正到达资源共享，第四我们让每位西席都行使自身的专长上一节阅读课。小学中央校的向导在阅读检查中一致以为我校事情扎实认真，取得了一定的成效。
6、“四配套”工程是我们省教育事情的系统工程，关系到我们校往后的教育、教学生长，因此我们必须办妥这件好事。为迎接省“四配套”工程验收，我们校朱晓静、王侠光、张磊、张贤四位位先生起早贪黑的在分管的科室课堂里按上级的要求事情，放弃了两个星期天休息的时间，从不叫一声苦，一声累。稀奇是朱晓静、杨莹、王侠光等几位先生为了不延迟日间的正常的教学事情，为了不延迟“四配套”的进度这几位西席充实行使晚上加班加点，那几天天气稀奇的冷，几位西席掉臂严寒一直事情到近十点才会家，这种爱岗敬业的精神值得我们学习，（众所周知我校在职西席8人，那时一人病假，去执行详细事情的西席就更少了）
7、增强平安教育，做到警钟长鸣，常抓不懈。平安事情是学校事情的重中之重。要求师生牢靠树立“平安第一”的头脑，增强平安提防意识，坚持谁班的学生谁是第一责任人，下学路队哪队学生出问题，由包队西席卖力，学校向导经常检查校园的平安隐患，实时上报检查情形，我校执行关大门封闭式的学生治理方式，对往来职员要挂号入册，本学期我校没有一起学生事故的发生。没有一起失盗征象，确保了学校师生的人身平安，确保了国家的财富不受损失。
8、后勤治理举行了从严要求，按上级指示做，有事先，一个钱打二十四个结，把钱用在刀刃上。本学期我校学生收费严酷按上级的要求，不乱收乱支，做到收费公然，接受社会的监视。把特困学生免的课本费实时送到家长们的手中，使他们感受到党的关切，党的温暖。
三、以科研为龙头，促进学校教学的整体事情
1、开展西席念书流动，提高西席理论素养。
只有不停的学习，才气不停的更新教育看法。本学期我校西席人人读一本理论教育书籍，并做出念书条记一本，每篇内容不少于400字，且有感想，学校定期检查，指出优缺点，改正错误。
2、开展五个一学习，人人做研究型的西席
我校西席人人读了一本教育理论书籍，记了一本学习条记，做了一项小课题研究，开了一次研究课，写了一至两篇教育论文。在此基础上，人人介入写《西席专业日志》，真实详细的记录了教学中的所见、所闻、所感。本学期我校西席写教育、教学论文达10余篇。
3、教育科研“手拉手”，以科研兴校
10月份，我校西席到郑集实验小学、柳新实小、马坡小学、何桥小学、加入了听课共派出30多人次。他们认真地聆听精彩的讲述，，仔细地旁观，专心的思索，耐劳的鉆研，深刻的感悟，他们感悟颇多，学习借鉴了他们的优异履历。回到学校后，我校也组织了“我的研究课”的专题流动，人人介入。通过这一流动，提高了我校西席的教学水平。使得全体西席如身临其境的学习，受益匪浅。
四、增强体育流动增强学生体质
本学期我校认真组织学生学习了校园团体舞。稀奇是11月7号我校努力加入镇小学中央校组织的足球竞赛，在教练员张辉的指导下我校取得了亘古未有的好成就，获得了镇小学竞赛第二名。
五、存在问题及改善措施
（一）本学期我校事情虽取得了一定的成就，然则成就眼前也有不足的地方，问题有如下不足之处：
1、由于学校我校师资气力不足。（十位西席就有两位代课西席）制约了正常的教学流动不能正常地开展。
2、班级治理方面，个体班主任责任心不强。
3、教科研方面，西席跟不上形势，存在怕吃苦的征象。
（二）、改善措施：
（1）增强班级、学生治理，增强对学生举行头脑教育。时时讲平安。
（2）增强教科研事情，激励西席开动脑筋，把精神投入教科研事情中去。力争在教科研课题上重大的突破。
（3）个体西席以为我的义务只是教书，其他的义务都是附带的。
在刚刚已往一学期里，我校在各级教育行政部门、社会各界体贴支持辅助指导下，在学校全体教职工的同心起劲和团结协作下，崌峪小学教育教学取得了令人瞩目的成就，围绕省级树模学校评估复查授牌事情重心，推行养成教育，增强德育功效；强化队伍建设，提高师资水平；优化内部治理，推行素质教育；改善办学条件，提升办学品位。在抓好学校通例事情的同时，响应上级招呼，努力接纳有用措施预防“非典”，保证了正常的教育教学秩序。为了做好往后的事情，现将本学期的事情总结如下：
一、基本情形
本学期主要是围绕省级树模学校评估复查授牌事情重心，针对评估时提出的三个问题，周全核实适龄儿童入学情形，确保适龄儿童的入学率；进一步增强西席的理论及手艺的培训，提高西席的综合素质；保证资金投入，进一步完善教学设施的设置。在通例事情治理中，我们推行养成教育，增强德育功效；强化队伍建设，提高师资水平；优化内部治理，推行素质教育；改善办学条件，提升办学品位。在抓好学校通例事情的同时，努力响应，普遍发动，接纳扎实有用措施预防“非典”，保证了正常的教育教学秩序，做到了“通例事情”和“防非”两不误。
二、取得成就
1、进一步周全核实适龄儿童入学情形，确保适龄儿童的入学率到达100%，小学升初中率100%，牢固了“普九”功效。
2、增强了通例事情治理，抓好了学前教育，规范了办学行为。
3、教学历程治理获得增强，落实了教学环节，强化了质量看法，树立了质量意识，增强了毕业班的治理，确保了教学质量居全镇前线。
4、制订出久远西席队伍培训计划，提高了西席综合素质。
5、完成了已往课题的结题事情，申报的新课题通过了评审得以立项。
6、校园文化建设获得完善，进一步绿化、美化、香化了校园。
7、学区的教育信息宣传事情劈头优越，提高了学校的知名度。
8、牢固好原有的勤工俭学项目，提高了学校的收入，保证了学校办公经费。
9、学校平安事情获得增强，稀奇是学校的情况卫生进一步彻底获得清算；增强对师生康健教育，确保“防非”事情的开展，取得了无疫情发生的优越局势。
三、方式措施
（一）推行养成教育，增强德育功效。
头脑品德教育是素质教育的灵魂。在周全执行素质教育的历程中，我校驻足农村现实，连系小学生的岁数特点和身心生长规律，从大处着眼，小处着手，突出德育职位，拓宽德育渠道，确立德育网络，增强德育实效性、针对性，狠抓学生行为习惯的养成教育，不停提高学生头脑道德素质。
1、突出德育职位，确立德育网络，拓宽德育渠道。一方面形成了以校长负总责，德育向导小组为龙头，少先队抓督促，各班抓落实的德育网络，各科教学有机渗透；行使晨会、讲座、黑板报、学习园地、教育橱窗、文化长廊、新风台、班队会举行“五爱”、“四有”的爱国主义理想教育，已形成了“老实、守纪、用功、博学”的学风。增添了养成教育新内容，拓宽养成教育新途径，鼎力开展有益康健的文娱流动，树立了优越的学风、班风、校风，使学校成为社会主义精神文明的主要窗口。
2、驻足农村现实，增强德育实效性、针对性，狠抓学生行为习惯的养成教育，不停提高学生头脑道德素质。我们主要做了以下四方面的事情：
第一，培育学生优越的劳动习惯。农村的孩子生在农村，长在农村，没有优越的劳动习惯，就不能很好的顺应农村生长形势。为此，我们勇敢探索，努力实践，增强劳动意识，培育劳动习惯，让学生热爱劳动、尊重劳动，用劳动缔造生涯。
第二，培育学生优越的礼仪习惯。针对当前一些青少年不良习惯，我校依据《中小学西席职业道德规范》和《小学生一样平常行规范》，狠抓文明礼貌教育，培育学生优越的礼仪习惯。在详细事情中，我们坚持了“四性”：一是确立网络，坚持一体性；二是楷模树模，坚持针对性；三是晓理动情，坚持持久性；四是潜移默化，坚持互动性。
第三，培育学生优越的学习习惯。“积一千，累一万，不如养成个好习惯。” 我们通过观察剖析，以为学习成就不理想的大部分学生不是智力缘故原由和西席因素，而是没有养成优越的学习习惯。针对这种情形，我校着力培育学生学习习惯，提高学生学习成就。引发学习欲望，让学生想学；减轻课业负担，让学生乐学；三是注重方式指导，让学生会学。
第四，培育学生优越的生涯习惯。“不会生涯，就不会事情”小学生可塑性强，种种习惯极易形成，形成优越的生涯习惯，可以使他们终身受益。学校连系小学生的岁数特点和农村现实，确定了生涯习惯养成教育三大系列八项内容，从一点一滴抓起，持之一恒，以一向之，坚持开展了“三小”流动：一是争当“小大人”流动，自己着手，自理生涯，杜绝衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”发生；二是争当“小主人”流动，敬服公共财物，敬服学习用品，敬服花卉草木，照顾好自己，照顾好学校，照顾好家庭，当好主人翁；三是争当“小强人”流动，坚持开展“小副手”、“小巧手”、“小炊事员”、“小服务员”、“小修理员”竞赛评选，学习生涯知识，掌握生涯手艺，提高生涯能力。
（二）强化队伍建设，提高师资水平。
我们始终把师资队伍建设作为提高办学水平的要害来抓，强化营业培训，优化知识结构，提高整体素质，不停增强西席队伍的凝聚力、战斗力和缔造力，推进办学水平上台阶。
第一，狠抓向导班子建设，形成高效的治理团体。不停增强干部队伍的建设，切实提高干部队伍整体素质。一是增强干部队伍作风建设，培育两种作风，做到三个坚持，即培育吃苦耐劳、甘于奉献的头脑作风和实事求是、勇敢开拓的事情作风，坚持以身作则，坚持客观公正，坚持改造进取。二是增强干部营业培训。一方面强化治理营业培训，争取学习机遇，加入岗位培训，增进知识，增进才干，提高治理能力和独挡一面的事情水平；另一方面强化教学营业培训，带头学习，带头加入继续教育，提高教育教学手艺，给西席当好楷模，增强说服力，真正施展向导楷模树模作用。
學校五年發展規劃方案讀書啊，我相信但有朗朗書聲出破廬，遲早有一日有萬鯉躍龍門之奇象。一、指導思想 以國傢、省、市、縣中長期教育發展規劃綱要為指導，以推行素質教育為主第二，狠抓师德师风建设，树立优越的师表形象。一是坚持每周五政治学习制度，定期学习国家的政策法规、国内外政治形势、教育动态、教改信息等，增强西席的使命感、责任感、危机感和紧迫感，增强依法施教、依德立教的自觉性。二是行使节假日举行集中培训，凭据教育生长形势，连系我校的现真相形，举行师德师风的专题讲座，学习先进，激励后进，形成比学赶帮的优越空气。三是行使天天晚办公后的总结，就当天发生的事情，举行针对性教育，做到天天讲，事事讲，时时讲，戒勉警示，提高熟悉，净化心灵。四是在学期末的评估中，把师德师风作为西席审核评价的主要内容之一，执行“一票否决”制，对违纪违规西席作废评先评优、晋级晋职资格。近年来，我校无一起违法违纪事宜发生，爱生乐教、甘于奉献、不计报酬的师德师风已经形成。
第三，狠抓西席继续教育，提高西席营业水平。推进素质教育，提高教育质量，西席营业素质是基础。依赖继续教育工程，多层次、多渠道培训，不停提高全体西席的教书育人能力。一是开展学历提高培训。通过对当前教育改造和生长形势的学习，我们西席增强了危机感，熟悉到不学习就不能教好书，就面临镌汰可能。凭据西席学习要求，我校提出了详细目的，制订了执行，出台了优惠政策，激励西席加入学习。二是开展岗位培训。接纳内引外联的形式，缔造条件，为西席争取学习机遇。今年学校先后派西席到实验小学听课学习，约请实验小学的主干西席到校授课30人次，约请郧县教研室教研专家到校指导教学一周；承办县教研室组织的全县中小学教育教学治理现场集会1次、镇级优质课竞赛1次。这些流动的乐成举行，既活跃了学校的教研气氛，又使西席学到了不少知识。三是开展校本培训。我们充实行使学校教育资源培训西席。微机室全天开放，指定专业西席举行指点，使全体西席掌握微机操作、CAI课件制作。
（三）优化内部治理，推进素质教育。
我校以教育法律法规为依据，以改造为动力，以优化内部治理为重点，周全贯彻教育目标，整合教育资源，不停提高教育质量。
第一，执行科学治理，增强制度建设。本着一切从现实出发、科学规范的原则，我们边实践边试探，不停增强制度建设，进一步完善了《行政治理制度》、《事情业绩赏罚制度》、《教学通例检查制度》、《后勤制度》等各项规章制度近二十个。其中，《一日事情通例》对西席一天的事情法式举行了划定，对值日西席的“一日校长”职责举行了明确；《一周事情通例》明确了各个职能部门的事情法式，早计划、早准备，打好自动仗；《事情量化评估方案》对西席一学期的业绩举行了量化，定量评价与定性评价相连系，逐步实现了科学评价西席。制度健全，有章可依，有规可循，使学校各方面事情避免了盲目性、随意性。同时，我们狠抓制度落实，严酷遵照“严、实、高、新、细、活”的六字目标，渗透情绪治理，坚持有情操作，起劲做到了各项事情项项有落实，人人有责任，日日有检查，学校治理基本步入了规范化、科学化轨道。
第二，推进民主治理，坚持“三公然”制度。我们把执行民主治理放在学校治理事情的主要位置，施展西席聪明才智，充实调动西席介入学校治理、介入学校决议的努力性。凭据学校的现实，我校建立教代会，学校的远景计划、年度设计以及涉及西席切身利益的赏罚评选，教职工的评优、晋级、年度审核、福利分配重大事项必须经教代会讨论通过，并监视执行。阶段性事情实时征求教代会意见，泛起误差，实时纠正。同时，我校坚持校务、财政、重大事项"三公然"制度，自动接受西席及社会监视，提高了学校治理事情的透明度，极大地促进了西席安定团结和学校生长。
第三，规范教学治理，落实素质教育。一是坚决纠正“应试教育”的倾向。我们要求西席紧跟时代要求，用战略眼光来熟悉今天的教育，熟悉今天的人才，树立准确的人才观和科学的教育观，坚决战胜应试教育重主课、轻副课，重必考科、轻考察科，重培优、轻补差的坏处，做到主课副课一个样，考与不考科目一个样，优生与后进生一个样，不偏不歧，实现共同生长。我们改造学生和西席的评价制度，接纳“品级+评语”的评价方式，不以分数论学生利害，不以成就给西席赏罚，让西席乐教，让学生乐学。同时，我们驻足农村优势，突出“农”字特色，深入开展劳动手艺教育。学校体例了劳技校本课本，增强了实践教学环节，组织学生学习蔬菜、瓜果莳植手艺，约请当地农民为五、六年级的学生教授大棚西瓜的栽培手艺、猪羊鸡鸽养殖手艺，黄姜的莳植及田间治理手艺等，既坦荡了学生的视野，增进了知识，又为学生未来生长奠基了坚实的基础。
二是落实教学通例环节。我们战胜师资不足的难题，采有专兼连系的设施，严酷根据课程设计要求开齐开全课程，开足课时。在教学通例治理中，我们坚持通例月查和通报制度，定期组织“五查”，即查所开学科的教学各环节是否落实，查学生课业负担是否减轻，查西席听评课是否加入，查教研流动是否开展，查西席的教后体会和小结是否撰写，规范教学行为，提高教学质量。
三是认真开展流动课。以落实流动课为突破口，扎实执行素质教育。我们把流动课列入西席事情量，纳入审核内容，千方百计解决园地、器材和师资等难题，保证流动课做到有西席、有设施、有设计、有检查、有纪录、有总结。我校凭据学生兴趣，建立了字画、歌舞、生物百项科技、手工制作、乐器演奏、武术、体育兴趣小组，组建了鼓号队、合唱队，每周开展一次流动，使一大批专长天生长起来。
四是大兴教科研之风。作为山区农村小学，人少规模小，信息闭塞，视野有限，想要在教科研上取得突破是不易的。在现实事情中，我校战胜难题，坚持了“科研兴校，科研强校”的指导头脑，提出了“集中气力，协力攻坚，稳步推进，各个击破”的教科研事情目标。去年，我校又负担的市级“十五”科研课题《开放式教学模式的研究与试验》正在举行之中，已取得+阶段性的功效。在科研事情中，我们充实发动学生介入，让学生从身边的征象去发现问题，寻找方式，解决生涯中的难题，培育了学生创新精神和缔造实践能力，涌现了一批“小科学家”。在搞好科研事情的同时，我校以教训处为焦点，各学科教研组为阵地，定期举行钻研课、树模课、优质课、温习课、一篇论文为主要内容的“四课一文”流动，以教研促科研，以科研促教学。现在，我校群众性教科研局势已开端形成，西席正在由“教书型”向“科研型”转变。
（四）改善办学条件，提升办学品位。
在校园硬化、香化、净化基础上，筹措资金，完善了运动场跑道煤渣的铺垫和防护栏的修建；完善了实验室、图书室和电化教学设施，提高了图书、仪器的使用率；进一步增强和完善校园文化建设，移栽新栽了一些景物树和花卉。现在学校景物优美，情况宜人，清新整齐，熏陶了师生情操，提升了校园文化品位，开端到达了情况育人的目的。
四、存在的不足，往后事情的思绪
回首本学期的事情，存在着诸多不足，西席素质有待进一步提高，学校治理有待进一步优化，学校现代化建设有待进一步推进，素质教育有待进一步增强。往后，我们将再鼓劲头，再添措施，着力执行“三大工程”，为社会周全提高育人，为学生终身生长奠基。
一是着力执行西席队伍建设工程，优化西席结构，提高西席素质，起劲建设一支师德高尚、手艺过硬、能够顺应教育改造生长和素质教育需要的西席队伍。
二是着力执行素质教育工程，认真学习新课程、新课本，更新教育头脑，转变教育看法，改善教学方式，以提高学生的综合素质为宗旨，以培育学生的缔造实践能力为重点，努力探索顺应农村生长需要的素质教育新途径、新模式。
三是着力执行教育现代化工程，深化教育改造，强化内部治理，优化资源设置，加速推进教育信息化、现代化历程，促进学校快速生长。
一学期来，我校教学教研事情在学校的直接向导下，以教学教研事情设计和学校事情思绪为指导，认真落实学校教学教研事情设计。牢牢围绕学校教研事情重点开展教研流动，增强治理，强化历程，严酷要求，努力执行素质教育，充实施展教研组教学研究，教学指导，教学治理和教学服务的职能作用，努力探索课改的新履历，新方式，以教学质量建设为中央开展事情。本学期我校各项事情开展得有声有色，较好地完成初期制订的各项义务，现就本学期的教研事情总结如下：
一、强化了西席的培训
教学质量崎岖的要害在西席，学校把西席的营业培训放在一个极其主要的职位。学校努力激励西席学习，如丁瑜、黄桂南先生行使业余时间举行“中升专”林军先生“专升本”的提高学历学习，幷取得了学历。学校还组织西席加入场教学观摩、培训，让他们开拓视野，并且在实践中加以运用。本年度全体西席努力加入了天下教育手艺培训和审核。
二、施展各科组长的主干作用，努力推动教学交流，提高教研水平
教学事情是学校的中央事情，科组长是学校提高教学质量的要害人物。学校教训对科组在学校教学治理体系中的作用举行重新整合，进一步拓展科组流动的空间，执行科组长卖力制，使之有【一寸相思万万绪，人世没个放置处。】职有责，把科组长直接推上台。科组长认真组织教研流动，做到了时间、地址、职员、主持人对于组内开设的通例课、树模课、团体备课、钻研课等公然课，做到人人介入听课、评课，幷形成了优越的教研空气，促进了教研流动适量的提高。学校向导还经常深入课堂知道教学实践切实改善课堂教学方式，用新课程理念指导新的教学行为，连系教学通例事情治理检查，把新的教学评价贯串先生的课堂教学评价中，指导西席改变评课方式，从而改变教学方式，高质量完成学期教研义务。
三、求真务实，增强了学校教学通例事情的治理
抓好通例治理是办妥学校的基础。抓好教学通例治理是顺遂地举行教学改造的条件。开学初，要求每位西席制订事情目的，明确事情义务；期末，对到达目的的西席举行奖励，树立了教学楷模，增强了西席间的竞争意识。每学期要求西席开学有设计，期末有总结，全学期有学天生就纪录和试卷剖析。学校划分对语文、数学英语等学科举行了专题教研，每次教研组都经心放置，合理计划。上课前先生们都踊跃报名，努力准备，人人出谋划策，在查漏补缺，在修改教案，课后评课再交流履历，总结功效，提高教育教学水平，真正到达树模课的树模作用。
营业学习，备课、上课、指点、作业的部署与修正以及听课、评课、考察，均是教学治理的一部分，本学期，我校规范了西席的教学行为，确立优越的教学秩序，推动了课改的生长。
1、一学期来，开学前学校向导便凭据新课程尺度和课本要求，制订出本学期切实可行的教育教学与教研事情设计，开学就组织全体西席学习、讨论，使全体西席在详细的教育教学与教研事情中做到胸有定见，有的放矢，明明白白地举行教育教学教研。我们还坚持行使时间或晨会增强对教育教研事情的指导。
2、在备、讲、辅、批、改、评、考个教学环节上对西席的要求及监视检查，都作了明确而且详细的划定，规范了西席的教学行为，使西席的教学行为，使西席出动自觉地遵照执行，使每个西席认真做到教学纪律严明，教学行为严谨，教学秩序严酷。促使学校西席认真备课、认真上课、认真指点、认真修正、认真组织考评。
3、规范了西席的教学行为，学校坚持每周检查各科组西席的事情设计落真相形，教研组还规范了西席的备课，要求西席提前备课，遵守课堂教学要求，杜绝了西席在教学上的盲目性和随意性。
4、一学期来增强了随堂听课的力度，增强课堂教学指导，一学期来教研组一些先生举行随堂听课，优化西席的课堂教学。行政能带头举行听课，行政听课都到达24节以上，西席听课到达15节以上。
四、普遍开展教学研究，提高教研质量
教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与西席在社会上的声誉和形象。我们针对本校的现实，举办了形式多样的钻研流动，到达了预期的目的。10月份，教研组组织教学交流钻研课，幷组织年轻西席介入听、评课，总结履历。通过听课、评课，进一步领会了新课本的编写意图，提高了驾奴课堂、勇于探索缔造性地使用课本的能力，宽大西席努力投身于改造大潮中，勇敢实践、勇于探索，总结出许多名贵的履历。我们把提高教育质量作为中央事情来抓。
1、更新西席课堂教学看法。本学期认真组织西席加入新课本、新课程培训，组织西席学习有关教研方面的质料，研究新课程尺度、课本与教法，提高课堂教学水平，学习研究教育理论和专业知识。语、数、英三科每月开展一次团体备课。我校团体备课的普遍开展，对指导西席起到了很好的效果。
2、本学期，学校通过对各班各科举行中段检测的方式摸底，深入剖析各班现状。凭据各班教学质量的现真相形，找出存在的问题，剖析问题的泉源，增强西席的质量意识，追求科学合理、切实有用的提高教学质量的对策。再通过西席对单元检测的反思周全领会通例教学中存在的问题。同时举行期中自查表彰，对有提高的班级及学生举行表彰。
3、学校处每月举行一次备课、作业等通例的教学检查，定期召开西席座谈会，全方位领会西席的教学情形。严酷执行质量检测、剖析制度，表彰先进，加大宣传力度，让“质量是生命线"的口号深入人心，把教学质量与评优、审核联系起来，增强西席的质量意识和责任意识。
五、增强学科质量监控，营造优越的竞争空气
教学质量是学校的生命线。每学期，我们都经由充实酝酿，经心计划，严酷把关，对全校语、数、英三科举行严酷的周全期末审核，考试座位接纳跨级插花的形式，接纳差别班级交织监考，每个课堂2位监考先生，集中评卷，严酷根据评分尺度，统一进度，保证成就的真实性、可信性。健全和完善激励机制，对成就优异或有提高的班科任西席不仅给予精神激励和声誉表彰，同时给予物质奖励，提高西席们的竞争意识，营造优越的教育教学空气，进一步调动全体西席的事情努力性，促进学校各项事情康健、有序、协调生长。对于微弱的水平较低的西席，成就较差的班级，实时督促，辅助他们寻找缘故原由，幷举行有用调整，优化组合，起劲提高教育教学质量。监控的效果表明，各个年级语、数平均成就稳中有升，学生掌握基础知识对照扎实，优异生对照突出。同时举行认真的质量剖析，剖析错题的缘故原由，针对学生的知识微弱点，提出合理有用的建议，寻找补救措施，为往后周全提高教学质量奠基基础。
六、抓好毕业班事情
开学初，凭据本校学生的现真相形，放置了教学及治理履历丰富的西席带毕业班。学校向导在一样平常事情中，要经常领会毕业班的学生及头脑动态，幷努力协助班主任抓好班级治理事情；教学上要求各任课西席相互配合，努力交流教育得失，试探教学和学习方式，指导全体师生能树立信心、扎根班级、勇于拼搏；抓好培优补差事情，以提高合格率。要求西席在培育尖子做到不封顶，还要做好辅助指导后进生的遇上事情，辅差要做到有爱心、耐心和恒心。同时，尊重学生个体差异，善于发现差生的专长和亮点，以正面教育为主，辅助他们树立信心、搞好学习。
七、开展各种流动，重视学生素质培育。
为了使学生各方面都获得周全生长，我校下鼎力气增强对学生素质的培育，9月份在四、五、六年级中开展庆国庆“我为伟大的祖国而感应自豪”作文竞赛流动。
一学期来，学校既重视教学质量又重视综合素质生长，因此在各项事情中取得异常优异的成就。在教学事情中较突出的西席有黄桂南、丁瑜、高秀芳、郑爱琼、黄春丽。
一份耕作，一分收获。一学期来，从课改实验中取的成效，到深入课堂与先生交流探讨；从培育学生知识手艺的各项竞赛，到期末磨练教学效果的质量监控；从人力到物力，我们做到了大量的事情，先生们也支出了辛勤的劳动，取得的成就有目共睹，西席们士气高涨，学校的教学民风面目一新。
固然，成就只能说明已往，我们再肯定成就的同时，更看到了存在的差异和不足。西席的自身素质和综合能力乱七八糟，西席资源的分配不尽合理，个体班个体科的教学质量还有待提高。在往后的事情中，我们还必须起劲，发扬优点，正视不足，战胜难题，迎难而上，起劲把教学教研事情做得更好更扎实。信赖有上级向导的体贴和支持，有全体先生的协力配合，我们的目的一定实现，往后，我们将一如既往勤勉，务实地事情，为教育事业谱写出新的篇章！
本学期，我校高举邓小平理论旌旗、认真学习“三个代表”的主要头脑；深鉆党的十七大精神，认真贯彻****书记对西席提出的四点要求。坚持以教育教学改造为焦点，深化教育教学改造，鼎力开展教育科研、教改实验，周全推进素质教育，鼎力培育学生的创新精神和实践能力，扎扎实实地做好教学各项事情。现就本学期的事情总结如下：
一、强化教学内部治理，以制度强化教学治理
学校着力构建相符学校现实和现代教育头脑的教育治理体制，起劲实践“以情绪治理为基础，以制度治理促规范，以目的治理为导向，以历程治理为要害”的治理思绪，坚持了“以教学为中央、以学生的主体、以质量求生存、以科研求提高、以机制求活力”的偏向，进一步明确了“以人为本、自主生长”的教育理念，强化内部治理，健全和完善了学校治理制度。
1、学校执行教研组长和备课组长教育教学目的责任制，对西席举行动态治理；修订和完善了教研组长备课组长的职责，执行了教学教研事情教研组长卖力制，在教学通例流动中充实施展教研组长和备课组长事情的自动性；
2、强化教学通例治理，修订和完善了《盘龙二小教学通例治理基本要求》；
3、为了不停提高教育教学质量，学校继续执行每月教学通例检查。每个月学校向导亲自加入每月的教学通例检查事情，严酷对每位西席的备、教、改、辅、听、评、析等一样平常事情，执行“多劳多得、奖勤罚懒、质优多得、提高质量”的原则，并将效果纳入学校西席绩效审核；
4、坚持月考制度，本学期，我校举行了5次学生的单元检测，每次月考认真组织，严酷批阅，并针对每次月考的成就举行剖析评价，查缺补漏；
5、加大培优补差的力度。凭据学生月考真相剖析，我校制订了培优补差设计，并制订培优补差的目的，要求西席认真落实，制订详细可行的措施，有针对的举行指点，确实不停提高让学生的成就有提高。
6、坚持开展备课、听课、教研和团体备课流动流动，稀奇是在本学期，我校认真开展西席课堂教学交手、互听互评流动。周建容等先生自动讲公然课，展现了教学新理念，凸现教学新举措，取得了优越的效果。
7、狠抓毕业班的教学治理。增强毕业班西席资源，两位校长、一位教训主任全天候蹲点、加大毕业生的培优补差的指点事情，组织了一大批备考温习资料，举行大量的模拟性演习，夯实基础，提高能力，提高毕业班的教学质量。
二、努力优化课堂教学，以实效提高教学质量
1、构建教学模式，优化课堂教学
学本校努力围绕提高课堂教学质量的事情中央，面临学校教学改造的现实需要，将“以人为本、自主生长”教育理念与教学现实有机连系，针对课堂效率不很高的现状，开展了轰轰烈烈的课堂教学模式的研究流动。通过深入课堂听课评课，寻找存在的问题的症结，努力构建有用的学科教学模式。通过一系列流动，逐步改变了“以西席为中央、课堂为中央和书籍为中央”的课堂教学局势，大多最先运用“自主、探索与互助”的学习方式，强调形成努力自动的学习态度，使学生自动介入、乐于探索、勤于着手，使获得基础知识和基本手艺的历程同时成为学生学会学习的历程、形成准确价值观的历程和构建学生精神生命的历程。同时，通过组织团体备课、组织好西席之间的教学履历交流，抓好资源共享，智慧共享、强调了行动的全员化、多元化、提高了西席钻研的时效性，提高了西席顺应新课程的水平。每位西席按自身优势来选择合适的教学行为、设计自己个性化的教学、缔造怪异的教学风格，为大面积提高教育教学质量寻找到了新的支撑点。
2、推进特色教育，凸显教学品牌
为了推进特色教育，凸显教学品牌，并培育学生的实践能力，提高学生人文素质和科学素养，学校在以课堂教学为主阵地的同时，认真开展学科竞赛和艺术专长教育，牢牢依托音乐、美术、英语、体育、信息、科学等特色科目，认真举行学生艺术、专长的培育，努力开展这些学科的兴趣小组流动。一学期来，这些特色教育成效显著，80多名学生在英语竞赛、作文竞赛、字画大赛和计算机等竞赛中载誉归来，现在我校已经形成“英语教育、艺术教育、综合教育”的三大教学品牌。
三、打造科研型西席队伍，以师资促进持续生长
高素质的西席队伍是学校持续生长、不停提高教育教学质量的要害。现在学校35岁以下的西席占西席总数的80%，针对青年西席增多、素质教育对西席要求日益提高的现状，学校强化内部造血挖潜，提高师资素质。
首先努力选派学科西席外出学习培训，获取先进的课改信息，学习先进的教育教学理念，学习优异的教学实践履历。本学期12人次加入了市、区各种学科培训，西席营业素养有了很大提升。
第二，狠抓主干西席队伍建设，充实施展主干西席的树模和带头作用，为同科西席上好指导课、树模课和组织好团体备课；努力选举优异西席加入种种教学交手流动，打造名师；充实施展有履历的老西席和优异青年西席的传帮带作用。
固然，我们深知本学期事情的不足，由于学生生源和教学治理不力，我校在20xx年小考中提高甚微。我们深知各班教学成就有待进一步提高。在下一学期，我校将牢牢围绕教育教学效益这个中央，迅速将硬件设施优势转变成教育质量强势，埋头苦干，克难制胜，开拓创新，走质量立校、科研兴校之路，以务实创新钻营生长，加大教育科研力度，强化教学事情各个环节的治理，提升教育教学水平，起劲向“积淀文化底蕴、注重精致治理、打造名校品牌、培育一流人才”的目的迈进，切实将我校教育教学迈上一个新的台阶！
校園文化建設總結讀書啊，我相信但有朗朗書聲出破廬，遲早有一日有萬鯉躍龍門之奇象。校園文化建設是一種等待我們去開發、去設計、去豐富、去研究的課程，隻有做好校園文化建
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