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所谓师德就是指西席在教育教学过程中必须遵照的种种道德行为规范。它包罗西席的思想观念、精神品质和职业道德等意识形态内容。一个师德高尚的名师人师就是能将这些道德规范内化为自身的素养，并通过对学生无怨无悔的大爱表现出来，这就是师德的魅力，师爱的伟大。
师德格言50条：
1、西席的魅力在于厚实的知识、无私的爱心、真诚的奉献。
2、专心关注每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。
3、要获得学生的尊重和恋慕，首先要学会尊重学生的人格。
4、以粉笔为伴，和黑板相守，杏坛耕作莫为名利所诱；与学生相知，同孩子结交，育人之路勿忘与爱携手。
5、爱是人世最温暖的阳光，支出是人生幸福的源泉。
6、“爱”就如流淌在“教育”这个重大身体里的“血液”。
7、尽责教书，大爱育人，诚信立世。
8、坦诚浸染学生，忠诚倾注事业。
9、我的微笑是通向你心灵的桥梁，你的微笑是我希望的源泉。
10、愿做春凤，吹干心灵之花；甘做石阶，蒙受攀缘措施。
11、我因浏览学生而愉悦，学生因我浏览而奋进。
12、让爱的阳光照进每一颗心灵，让爱的雨露滋润每一块心田。
13、用责任去指导责任，用爱心去熏染爱心。
14、想要学生成为什么样的人，首先自己得成为什么样的人。
15、当西席，不一定是非要做名师，但一定要争做学生的良师。
16、心中有爱，课堂即是天堂。
17、修心智，铸师魂，为教育事业殚精竭虑，苦中求乐；凝心神，树师德，为孩子发展呕心沥血，一生无悔。
18、若是要评价一个学生的学习，看他的回覆不如看他的提问。
19、人生无悔，育人最美。
20、荣辱不惊，淡泊名利；守住平常心，无悔为人梯。
21、没有差生，只有差异。大爱无限，师爱无疆。
22、让每位学生学得好是我的责任，让每位学生能成才是我的追求。
23、爱是走进学生心灵最近的路。
24、若是说学生是花朵，那么我的职责是让每一朵花都能恣意绽放。
25、用爱心、恳切、仔细和耐心换取家长的放心。
26、在东风下播种智慧和爱心，在秋天里收获桃李和喜悦。
27、做一泓清泉，滋润学生心田；化一缕东风，叫醒学生信心。
28、爱洒教育心不悔，于无声处铸师魂。
29、师爱如火，方能化冰融雪，炼铁成钢。
30、西席的人格是托起教育的基石。
31、恳切浸染学生，真情感动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
32、孩子的笑容能够扫除“名、利”的阴霾。
33、人生因教育而优美，教育因学生而精彩，学生因西席而幸福
34、用真诚与热心去感动稚嫩的心灵，用勤劳与智慧去播撒希望的种子。
35、孩子是天，大爱是地，把未来育在天地间。
36、把笑容写在我们的脸上，把快乐留在每个孩子的心田。
37、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的。
38、用慧眼去捕捉孩子的闪光点，用至心去浏览孩子的乐成处，用激励去引发孩子的自信心。
39、让每个学生都成为最好的自己。
40、师之德，WwW.jINTang114.oRg养于内，行于外。
41、让学生因我的存在而感应幸福。
42、艺术家可以塑造人的形体，却无法塑造人的灵魂，但西席可以。
43、用鼠标点击学生心灵深处智慧的火花。
44、事业，只有热爱方显高尚；生命，由于奉献愈发精彩。
45、用至心感动学生，用真诚浸染学生，用真情熏染学生。
46、爱，无须刻意表达；教育的爱，蕴涵于默默奉献中。
47、班主任要具有婆婆的嘴、妈妈的心和必要时爸爸的脸的潜质。
48、我与学生共体验，学生与我同发展。
49、学习，让我们拥有一颗充实的心。
50、学生如树苗，要使他高大挺拔，就要不断地浇水、施肥和修剪。
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